深刻認識把握全會決議的黨史意義
深刻認識把握全會決議的黨史意義
省委黨史研究院綜合部主任、一級調研員 劉文典
黨的十九屆六中全會作出的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，是黨團結帶領全國各族人民以史為鑒、開開創未來，實現中華民族偉大復興的科學指南和行動指南，同樣也是做好新時代黨史工作的強大思想武器和根本指針。作為黨史部門和黨史工作者，深入認識把握這次全會決議的黨史意義，顯得更為特殊、更為重要。
1.全會決議是黨史研究的時代標高。六中全會通過的決議站在新的歷史起點，著眼黨的事業長遠發展全局，深入研究黨領導人民進行革命、建設、改革的百年奮斗歷程，全面總結黨從勝利走向勝利的重大成就和歷史經驗，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論，用具體歷史、客觀全面、聯系發展的觀點來看待黨的歷史，所得出的歷史新結論、作出的歷史新評價，是對歷史發展規律及大勢的深刻揭示和科學把握，是新時代黨的歷史研究的最新成果、權威結論，它深化了我們黨對無產階級政黨長期執政規律、社會主義建設和共產主義運動規律、人類社會發展規律的認識，是新時期黨史研究的時代標高，其中貫穿蘊含的歷史眼光、歷史思維、歷史智慧，占據了推進中華民族偉大復興事業、推動人類發展進步的思想制高點、精神制高點和道義制高點，標注了中國共產黨歷史研究成果新的里程碑，可以說開創了中國共產黨歷史研究的新紀元。
2.全會決議是黨史工作的根本遵循。六中全會決議全面總結回顧黨的百年奮斗歷程及重大成就和歷史經驗，科學闡釋明確習近平新時代中國特色社會思想的豐富內涵及指導地位，從四個歷史時期的回顧總結，到黨的百年奮斗的歷史意義，到黨的百年奮斗歷史經驗以及新時代黨的自身建設，通篇表達表述始終貫穿正確的黨史觀，把我們黨100年的革命史、建設史、創業史、奮斗史，與5000多年的中華文明史、500多年的社會主義發展史、180多年的中國近代史結合起來，深入研究闡釋中國人民在艱難探索中選擇馬克思主義、選擇中國共產黨、選擇中國特色社會主義道路、選擇改革開放的歷史必然性，深刻闡釋回答我們黨過去為什么能夠成功、將來如何繼續成功等一系列重大問題。決議的重要論述、重大判斷以及基本結論、基本闡述，是關于黨史工作基礎概念、研究范疇、前進方向的明確定位，在黨史工作中具有根本指導地位和對標對表意義。我們開展黨史研究、黨史宣傳、黨史紀念、黨史資料征集、黨史業務咨詢、黨史作品審核審讀等各項工作，都要嚴格遵循這個決議的基本精神，都要與這個決議文本對標對表。可以說全會決議，就是一部“活生生”的馬克思主義唯物史觀教案的經典文獻，一部“響當當”的百年黨史學習教育樣本教材，這部3萬余字的決議文本是新時代黨史工作必學、必修、必備的工具書和教科書。
3.全會決議是黨史知識的深化普及。在建黨100年這一重要歷史時刻，在兩個一百年交匯接續這一重要歷史關頭，黨中央用一次全會形式來研究作出一個歷史決議，其對黨和國家事業發展全局的意義不須贅述，我認為，它還是對黨史知識的一次全面普及。在新的歷史條件下，以習近平同志為核心的黨中央進一步弘揚和發展我們黨的優良傳統和政治優勢，高度重視黨的歷史，善于運用歷史經驗和歷史智慧認識發展規律、把握前進方向，并通過全面總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，激勵引導全黨增長智慧、增進團結、增加信心、增強斗志。與開展黨史學習教育成效接續相承，隨著學習貫徹六中全會及決議精神的全面展開，黨的歷史知識在廣大黨員干部群眾中必將得到全面普及推廣，由此各級及有關方面對黨史工作性質地位及黨史部門職能作用的認知認同也將不斷加深。現在，社會各界越來越重視黨史學習，越來越關注黨史研究，越來越支持黨史工作，黨史部門及黨史干部的“存在感”“獲得感”“歸屬感”不斷增強。我們要抓住把握重要機遇，進一步堅定對黨的歷史偉業的自信心和自豪感，增強做好黨史工作的責任感和緊迫感，更好地肩負起以史鑒今、資政育人的歷史責任和歷史使命。
4.全會決議是黨史業務的知行問答。對我們黨史部門及黨史干部來說，全會決議既提供了黨史業務范疇一些基本問題的標準答案，比如：如何正確評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，如何認識黨的百年奮斗的歷史意義及歷史經驗，如何歸納闡述習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵，如何正確如何看待黨在不同歷史時期經歷的挫折和失誤等等，這些都能在決議文本中找到答案。同時，全會決議也給我們黨史研究業務提出了一些需要“落細落地”“貫通做實”的實踐課題，比如：如何把決議作出的重大歷史結論研究闡釋好？如何在湖南黨史編研、黨史學習宣傳、黨史場館展陳內容等實際工作中貫徹落實好決議精神，如何對照決議最新精神，總結編研好新時代中共湖南歷史、講好新時代中國共產黨的湖南故事等等，這些都需要我們在深入學習領會決議精神的基礎上，聚焦我們正在做的事情，寫好湖南黨史的嶄新答卷。
對黨史部門和黨史干部來說，全會決議里面不僅有歷史，還有比歷史本身更顯重要的歷史觀和方法論，我們要深入學習領會、認真貫徹落實。