為推動黨史學習教育常態化長效化，5月18日，衡陽市委黨史研究室主任、黨史學習教育市委宣講團成員謝虹赴珠暉區就“傳承衡陽紅色基因”課題開展專題調研。

謝虹來到衡陽市第二實驗幼兒園，通過實地參觀、聽取匯報等方式，詳細了解幼該園的教學管理、師資配備、辦園特色、文化建設等情況。衡陽市第二實驗幼兒園是衡陽市教育局新建的一所高品質省級示范性公辦園，近年該園通過開展“講一講”紅色故事、“唱一唱”紅色歌曲、“畫一畫”紅色資源、“讀一讀”紅色書籍、“看一看”紅色場館、“演一演”紅色人物等系列活動，弘揚紅色文化、傳承紅色基因，實現了紅色文化的家園共育。

在隨后召開的座談會上，謝虹聽取了該園的具體情況與發展方向的匯報，以及該園申報“十四五”省級立項課題《衡陽紅色基因在幼兒園的傳承研究課題》的具體內容，共同探討推進紅色基因在學前教育中的有效傳承。

在調研中，謝虹對衡陽市第二實驗幼兒園將紅色文化融入學前教育的實踐探索和經驗做法給予了充分肯定。她指出，幼兒教育是民生工程、民心工程、未來工程，幼兒是國家發展的未來，是傳承國家文化的希望。用好紅色資源，傳承紅色基因，要充分發揮本土紅色文化優勢，通過在游戲活動中滲入紅色文化，在課程學習中融入紅色文化，在環境創設中嵌入紅色文化的方式，形成紅色知識進課堂、紅色研學促成長、紅色聯盟攜共育的良好格局。市委黨史研究室將持續深化黨史“三紅”活動，實現傳承紅色基因向各齡段全覆蓋，助推黨史學習教育與思政課堂的深度融合。

（湖南衡陽市委黨史研究室 歐陽曦供稿）